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数字电子技术基础教学大纲
一、大纲说明 本大纲根据电气与信息类专业本科 2007 年版培养计划制订。 (一) 教学对象 电气与信息类专业本科学生。 (二) 教学目的与要求 数字电子技术基础是电气与信息类专业的一门技术基础课、必修课。学习数字电子技术 课程,对培养学生的科学思维能力,树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析和解决问 题的能力,都有及其重要的作用。 通过本课程的学习,应 使学生掌握数字电子技术的基本概念、基 本原理和基本分析方法, 以及典型电路的设计方法和基本的实验技能,能准确设计简单数字电路,能利用所学知识进 行电子综合设计,为今后的学习和解决工程实践中所遇到的数字系统问题打下坚实的基础。 (三) 主要先修课程 高等数学、电路分析、普通物理、模拟电子技术 (四) 教学方式与重点和难点 1、教学方式 本课程理论与实践并重。采用课堂讲授和实际操作相结合的实验教学(本课程另配有教 学实验)。 2、重点内容 逻辑函数的表示方法及其化简、TTL 门电路和 CMOS 门电路的基本工作原理和外特性、 组合逻辑电路的分析、设计方法及其应用、触发器的动作特点和逻辑功能的描述方法、同步 时序逻辑电路的分析、设计方法及其应用、脉冲电路的分析方法和 555 定时器原理、特点及 其应用、存储器的工作原理、特点及应用、D/A 和 A/D 转换器的基本工作原理。 3、难点内容 TTL 门电路的外特性、逻辑设计中的逻辑抽象、MSI 器件的附加控制端的功能、各类电 路结构的触发器所具有的动作特点、同步时序逻辑电路的分析、设计方法、脉冲电路的波形 分析方法、可编程 ROM 的可编程原理、D/A 和 A/D 转换器内部电路结构和详细工作过程。 (五) 考核方式 闭卷综合笔试,并参考平时作业和听课、实验情况。命题要求覆盖大纲,题型多样,难 易适中,着重考查学生对基本理论的掌握程度以及理论联系实际、解决问题的能力。 |
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