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电工学教学大纲
一、 课程的性质与任务 电工学是水利水电工程专业的一门重要的实践性很强的基础课，主要是使学生了解电路的基本性能、常用电气设备的使用及安全用电知识；了解常用半导体器件的性能、各类放大器的特点及应用，了解逻辑电路的基本知识及A/D和D/A的基本概念等。并通过相应的实验，使学生了解电工和电子技术的基本方法，为安全用电、更好地服务于水利水电事业打下必要的基础。 二、 课程的教学基本要求 1、了解电路的组成，了解电路等效电阻的求解方法。 2、了解电路的暂态情况。 3、了解正弦交流电的相关参数，了解电路的功率因素及谐振现象。 4、了解三相供电制，熟悉安全用电知识。 5、了解变压器的基本知识。 6、了解电动机的分类及不同类型电动机的使用。 7、了解常用电气自动控制器件的性能。 8、了解常用半导体器件的基本性能。 9、了解放大电路的组成及主要指标，了解常用放大电路的基本应用。 10、了解反馈基本概念，了解集成运放基本组成，了解运放基本应用。 11、熟悉三种基本逻辑运算，了解组合逻辑电路的分析及应用。 12、了解常用触发器的逻辑功能，了解寄存器和计数器的应用，了解集成定时器的性能及应用。 13、了解AD、DA的性能及应用。 三、 课程的基本内容和教学要求 （一）绪论 电工技术的应用；电子技术的发展及在水利水电工程专业中的重要地位。 （二）直流电路 电路的组成状态，理想电路元件，基尔霍夫定律及应用，叠加原理、等效电源定理。 教学重点：等效电阻的求解。 2 教学难点：等效电阻及等效电源。 教学要求：了解电路的组成，了解电路等效电阻的求解方法。 （三）电路的暂态分析 暂态的基本概念，储能和换路，RC和RL电路的暂态分析。 教学重点：电路的暂态分析。 教学难点：RC和RL电路的暂态分析。 教学要求：了解电路的暂态情况。 （四）交流电路 正弦交流电的周期、频率、角频率、瞬时值、最大值和有效值，LC谐振，交流电路的功率和功率因素。 教学重点：交流电的相关参数及功率因素。 教学难点：交流电路的功率和功率因素。 教学要求：了解正弦交流电相关参数，了解电路功率因素及谐振现象。 （五）供电与用电 三相电源的星形和三角形联接，触电、静电保护及电器的防火和防爆。 教学重点：安全用电知识。 教学难点：电源的两种联接方式。 教学要求：了解三相供电制，熟悉安全用电知识。 （六）变压器 磁路的基本概念，变压器的基本结构及使用常识。 教学重点：变压器使用常识。 教学难点：变压器的基本结构。 教学要求：了解变压器的基本知识。 （七）电动机 电动分类及使用场合，电动机的铭牌数据，电动机起动、运行及选择。 教学重点：电动机的使用。 教学难点：电动机的起动和运行。 教学要求：了解电动机的分类及不同类型电动机的使用。 （八）电气自动控制 手动控制器件，自动起停控制器件，正反转控制，时间控制。 教学重点：电气控制器件的性能。 教学难点：正、反转控制。 教学要求：了解常用电气自动控制器件的性能。 （九）半导体器件 半导体基本知识简介，二极管、三极管、场效应及晶闸管。 教学重点：二极管和三极管的伏安特性。
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