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电工学教学大纲
一、 课程的性质与任务 电工学是水利水电工程专业的一门重要的实践性很强的基础课,主要是使学生了解电路的基本性能、常用电气设备的使用及安全用电知识;了解常用半导体器件的性能、各类放大器的特点及应用,了解逻辑电路的基本知识及A/D和D/A的基本概念等。并通过相应的实验,使学生了解电工和电子技术的基本方法,为安全用电、更好地服务于水利水电事业打下必要的基础。 二、 课程的教学基本要求 1、了解电路的组成,了解电路等效电阻的求解方法。 2、了解电路的暂态情况。 3、了解正弦交流电的相关参数,了解电路的功率因素及谐振现象。 4、了解三相供电制,熟悉安全用电知识。 5、了解变压器的基本知识。 6、了解电动机的分类及不同类型电动机的使用。 7、了解常用电气自动控制器件的性能。 8、了解常用半导体器件的基本性能。 9、了解放大电路的组成及主要指标,了解常用放大电路的基本应用。 10、了解反馈基本概念,了解集成运放基本组成,了解运放基本应用。 11、熟悉三种基本逻辑运算,了解组合逻辑电路的分析及应用。 12、了解常用触发器的逻辑功能,了解寄存器和计数器的应用,了解集成定时器的性能及应用。 13、了解AD、DA的性能及应用。 三、 课程的基本内容和教学要求 (一)绪论 电工技术的应用;电子技术的发展及在水利水电工程专业中的重要地位。 (二)直流电路 电路的组成状态,理想电路元件,基尔霍夫定律及应用,叠加原理、等效电源定理。 教学重点:等效电阻的求解。 2 教学难点:等效电阻及等效电源。 教学要求:了解电路的组成,了解电路等效电阻的求解方法。 (三)电路的暂态分析 暂态的基本概念,储能和换路,RC和RL电路的暂态分析。 教学重点:电路的暂态分析。 教学难点:RC和RL电路的暂态分析。 教学要求:了解电路的暂态情况。 (四)交流电路 正弦交流电的周期、频率、角频率、瞬时值、最大值和有效值,LC谐振,交流电路的功率和功率因素。 教学重点:交流电的相关参数及功率因素。 教学难点:交流电路的功率和功率因素。 教学要求:了解正弦交流电相关参数,了解电路功率因素及谐振现象。 (五)供电与用电 三相电源的星形和三角形联接,触电、静电保护及电器的防火和防爆。 教学重点:安全用电知识。 教学难点:电源的两种联接方式。 教学要求:了解三相供电制,熟悉安全用电知识。 (六)变压器 磁路的基本概念,变压器的基本结构及使用常识。 教学重点:变压器使用常识。 教学难点:变压器的基本结构。 教学要求:了解变压器的基本知识。 (七)电动机 电动分类及使用场合,电动机的铭牌数据,电动机起动、运行及选择。 教学重点:电动机的使用。 教学难点:电动机的起动和运行。 教学要求:了解电动机的分类及不同类型电动机的使用。 (八)电气自动控制 手动控制器件,自动起停控制器件,正反转控制,时间控制。 教学重点:电气控制器件的性能。 教学难点:正、反转控制。 教学要求:了解常用电气自动控制器件的性能。 (九)半导体器件 半导体基本知识简介,二极管、三极管、场效应及晶闸管。 教学重点:二极管和三极管的伏安特性。
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