完善资料让更多小伙伴认识你,还能领取20积分哦, 立即完善>
` 良好的学习环境是保持学生好的学习状态的前提条件,让学生在寒冷的冬季和炎热的夏季都能享受到舒适的室内空气环境是很重要的,随着国家对教育事业的投入逐年增加,学校的环境有了明显的改善。现在很多学校都安装了空调,分体空调在学校中的普及和应用在一定程度上提供了良好的室内热舒适环境,保护了教职人员及学生的身体健康。与此同时对分体空调的集中管理,减少二氧化碳排放,提高学校的节能管理水平,也提出了相应要求。 据统计,夏季空调的耗电量占到学校总耗电量的70%以上,因此如何保持良好教学环境的同时,加强对空调的节能管理是建设节能型校园的重要一环。学校建筑包括:教室、宿舍、办公室、实验室、会议室等,在使空调用过程中主要有以下问题: 1、夏季空调温度过低:由于教室、宿舍的人数通常较多,且每个人对温度的要求不一样,夏季时一般会把空调制冷温度调在22℃~25℃之间才觉得凉爽,据专家测算,夏季空调温度每提高1℃,可节电8%~10%。过低的空调温度不仅增加电费,还会由于室内外温差过大而引起热感冒,有悖于建设良好教学环境的初衷。 2、冬季空调温度过高:冬天时,很多空调房间在24℃以上,学生减衣服吹热风的现象比较普遍。而据专家测算,在正确使用空调的前提下,制热空调温度每降低2℃,可节电10%。可见,制热温度调得过高也严重浪费电能。 3、空调浪费严重:不能进行统一管理,学生在离开教室/宿舍不关或忘关空调现象普遍存在,造成在无人情况下空调还在运行的现象,形成了很大的能源浪费。 郑州春泉节能股份有限公司是国内首家“空调云”服务商,基于云遥控器的对学校分体空调的节能管理方案,是切实可行的系列产品和配套的技术方案之一。 云遥控器具有云感知(房间温度)、云管理(开关空调、调节温度、调节风速、调节模式)等功能,对学校分体空调可进行以下节能管理: 温限管理:启用该项功能后,设置制冷和采暖时对应房间(空调)的温度下限和上限,将室温设置在一个舒适、合理的范围内,有效的解决了国务院提出的公共建筑内26℃空调技术控制难题,做到合理地控制室内空调温度,舒适性和节能效果均十分明显,避免了空调过度使用。相关数据表明,夏季空调制冷运转时,空调温度每提高1度,大约可以节省电力(8~10)%,冬季制热运转时,设定温度每降低2度,可以节约20%的用电量。如夏季把室内空调温度都设定在26℃以上,冬季把室内空调温度设定在20℃以下,节省的电量是相当可观的。 加班模式:设置好下班时间,空调在下班时会自动关闭,启用加班模式后,如需加班可重新开启空调,但每隔2个小时,空调会自动关闭一次,一共的5次加班自动关机执行点,确保加班后不会出现忘关空调形成的浪费。 集中管理:通过移动APP,用户可以对多个房间的分体空调进行集中监测和管理,既可以远程调控学校的所有分体空调室内温度、风机档位、空调模式等,也可实现对空调的智能节能控制,如开关空调、调节室温、调节风速、调节模式。提高了管理效率,降低了人工管理难度。 时段管理:启用该项功能后,设置每台空调的允许使用时段,如宿舍空调使用时间(21:00-7:00),教室空调使用时间(8:00-18:00),时间段内空调处于允许使用状态,时间段外空调自动进入加班状态,每小时自动关闭一次,不必担心人员离开忘记关空调的问题而造成能源浪费。 远程开关:如果有办公室忘记关空调时,管理者可以通过此功能远程对空调末端进行开启或者关机操作,而且不受距离和空调品牌的限制,使用十分方便。 ` |
|
|
|
只有小组成员才能发言,加入小组>>
8750 浏览 0 评论
2971 浏览 2 评论
3843 浏览 0 评论
10766 浏览 9 评论
14738 浏览 1 评论
1243浏览 0评论
837浏览 0评论
1089浏览 0评论
1054浏览 0评论
701浏览 0评论
小黑屋| 手机版| Archiver| 电子发烧友 ( 湘ICP备2023018690号 )
GMT+8, 2024-11-28 21:26 , Processed in 0.923286 second(s), Total 75, Slave 56 queries .
Powered by 电子发烧友网
© 2015 bbs.elecfans.com
关注我们的微信
下载发烧友APP
电子发烧友观察
版权所有 © 湖南华秋数字科技有限公司
电子发烧友 (电路图) 湘公网安备 43011202000918 号 电信与信息服务业务经营许可证:合字B2-20210191 工商网监 湘ICP备2023018690号