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从前教室中最不能缺少的是黑板与粉笔,后来变成白板,将来则可能是以下要介绍的这套智能书桌。它就像iPhone、iPad般采用触控式屛幕,不但能吸引学生眼球,减轻教师负担,还将带来不一样的教学效果。
这款名为“SynergyNet”的智能书桌由英国伯伦大学的专家设计,它由多媒体书桌和配套软件组成,具多点触控、多用户共同使用的特色。为期三年的智能书桌试验项目目前已有超过四百个学生参与,并昵称为《星际迷航》课堂。SynergyNet的多点触摸屛幕内置了硏究人员专门订制的软件,可以与其他书桌联网。
硏究结果发表在《华尔街日报》的学习和教学栏目上,借助新型书桌的技术,能帮助学生理解数学的概念,比之前使用纸张教材的效果还要好,大大提高学习的灵活性。在目前的教学技术上,新系统意味着从前黑板白板教学的时代已经过去,新的书桌旣可以是屛幕也可是键盘。
多点触摸形式的书桌可以几个学生共享一台,技术使所有学生都能参与课堂上的互动,而非教师单一教授作为主导。教师可以透过书桌把作业分配给各个学生或
小组,并能实时观察他们的情况。还可以把各个小组的答案相互转发,让大家在平台上加以讨论,实时的观察能够使教师知道学生不足之处并加以辅导。
英国伯伦大学教育学院的首席硏究员利兹说:“我们的目的是鼓励学生积极参与课堂互动,共享知识和解决学习疑难,而不单是被动地聆听和吸收,这样的课堂提供了积极参与和平等的机会。我们发现这张智能书桌能鼓励学生更有效地合作,并很高兴看到学生们互相帮助来提高大家理解数学的概念。倘若沿用纸张教学的方法,这种合作形式是不会发生的。”
希金斯教授说:“这样的技术具有很大潜力,老师能妥善管理和协调学生的学习情况,使他们能够有效地学习。”杜伦大学教育学院硏究员艾玛说:“正在进行的试验项目相当顺利,学生能以不同的方式交流和学习,效果相当好。孩子们眞的很喜欢在这样的平台上学习数学,每当要结束课堂并把书桌关上时,他们往往显得失望,这样的课堂形式亦能帮助教师的教学,并改善学生在数学上的灵活性。”
不过目前SynergyNet系统仍十分昂贵,但硏究人员看好此技术,希望通过改良能降低生产成本,让这种教学设备能推广到更多的地方。
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