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又是一年毕业季，看着大四的毕业，想想这不是一年或是两年后的我们吗？看着毕业和昨天的校园招聘会，昨晚回去想了很多，想写写，提醒大家也提醒我：大学其实很短，请放慢浮躁的脚步，沉下心来，为自己设定目标理想，如果可以再奢侈点，再加一个梦想。逝者如斯，请珍惜！
1、重视结果不重视过程： 举两个很常见的例子，一个是注册账户，一个是“***”。上次帮同学在英文网页注册一个账户，网页上的语言非常简单，我这英语水平都能看懂，我在旁边看着他申请，同学却是像热锅上的蚂蚁，嘴里一直唠叨：这破网页，为什么不汉化？哎呀，又哪里出错了？申请个账号真TM难。其实网页错误提示的很明显“The username is already in use”"The passowrds not match"，我说这不是有提醒吗？这才看到。为什么他没看到？因为浮躁，他只想立即马上把账号申请下来，这就像是你在跑百米，不会注意也不想注意是谁在喊加油。 一个是“***”，别误会我“***”只是为了保证用谷歌搜东西不卡死，可以流畅使用谷歌日历而已。其实网上教程很多，随便拿一个用就行，我把用到的软件和教程网页全给他，结果他只看了一眼网页，就说太麻烦了非得让我弄，我说你试试，方法我已经试过，按教程来绝对没问题。即使这样他还是不会自己动手去做，到最后还是好说歹说让我做的。身边这样的事很多，我想说，请放慢你们的脚步，沉下心来，做你觉得很难的事，你会发现没你想的那么难。 一场考试下来，大部分人会问：考试考了多少分？；说NBA，大部分会问：谁赢了，几比几？；说学业，大部分会问：还有多久毕业？；说到提高班的学习，大部分人会问：什么时候软考？；说到工作，大部分人会问：工资多少？我想说，关于考试，你们可以问问考的是什么；关于NBA，你们可以问问精彩不精彩、某某发挥怎么样；关于学业，你们可以问问都学到了什么？；关于提高班，你们可以问问里面学习气氛怎么样，学到了什么知识？关于工作，请问问环境怎么样，累不累。我更希望大家所关心的是飞的好不好，而不是高不高。 没有好的过程哪里来的好的结果，过程好了结果自然不会差到哪里去，以结果为导向，必然会导致对过程的忽视。就像学习一样，学习是一种过程，好好享受这个过程吧。 2、盲目追风： 考研，我并不是说考研不好，而是考研的目的是基于什么？是对知识的专注和深层次的研究当然可以，但是据我所知和身边的同学反映，大部分考研的目的和原因如下：大学找不到工作，所以考研；大家都考，我不考肯定会被拉下。仔细分析一下会发现逻辑很混乱，为什么考高中？因为初中毕业工作不好找；为什么考大学，因为高中毕业工作不好找；为什么考研，因为大学毕业工作不好找……类似的还有考证和争夺班委职位。 我一直觉得，不是工作不好找，而是学的知识和工作没有交点；不是社会不需要人才，而是我们都还没到人才的高度。 我相信，谁也不会承认自己做事是本末倒置和舍本逐末，但事实是我们的经常这么做。就像是：为了找工作而学习，而不是学好了找工作； 3、目标、理想、梦想？ 尤记得小时候举着小手，向国旗发誓：“我要成为人民警察、我要成为科学家、我要研究飞船火箭、我要当***”，别嘲笑，这就是梦想。理想目标，这个貌似在小学才存在在概念已经离我们远去，现如今能有房有车有家就已经够不错了，哪里还有什么理想目标？没目标理想梦想的结果就是打打扑克、看看视频、打打游戏、谈谈恋爱、挂挂科，然后毕业。 所以，请给自己定一个目标、一个理想、一个梦想，即使很远，但是我们一直靠近。 4、为什么会这样的一个反思？ 人生阅历不够我不敢提升到教育的高度，也因为批评教育的人已经够多了，不差我一个。想想老师都曾经怎么教育过就好：“别管这些，先记住，下回肯定考”、“这个不是知识点，不考”、“第一段和最后一段最重要，中间的先别管”、“不好好学，看你们拿什么找工作”、“考个本科，上了再考研”、“上了大学你们就自由了，现在先苦点没事”……对我们造成的影响就不说了，大家心知肚明即可。 文尾： 我们习惯了获得，而缺少了思考；习惯了追逐而忘却了过程。正直夏初，请放慢浮躁的脚步，看看盛开的绿荫、盛放的鲜花、明媚的阳光、柔美的日出、安静的日落……生活如此美好，值得为之奋斗！ （本文转载自：李达 廊坊师范学院信息技术提高班第八期） 
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29 个讨论
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不错 ，文首的几个例子举得很好。
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写得好哇！
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说的太对了！
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