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【作者】：赵专政;
【来源】：《计算机教育》2010年06期 【摘要】：信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业。文章从专业教学现状、培养目标、课程改革、教学实践等方面探讨本专业实验实践教学改革的问题,提出"三层次"实践教学培养模式。 【关键词】：信息与计算科学;;应用型人才;;实践教学 【DOI】：CNKI:SUN:JYJS.0.2010-06-017 【正文快照】：信息与计算科学专业是1998年教育部颁布的一个新的专业,该专业主要培养以信息技术为核心的全球经济发展格局下的数学人才[1]。该专业由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透形成。由于发展时间短,该专业暴露出许多问题,诸如专业定位不明确、课程体系紊乱、实践教学环 
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