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根据教育部高工专的教学改革思想,专科学生的培养目标应加强针对性,注重应用能力的培养,使毕业生在掌握专业技术理论的同时具备较高的技术应用能力和现场操作技能。为此学校提出了加强职业技能培训的要求,正在拟定执行:毕业生只有在取得相应的“职业资格证书”之后,才有资格获得毕业证书的规定,使学生在获得本专业学历证书的同时,获得与本专业相对应的《职业资格证书》和《专项技术技能证书》。
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