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条条大路通罗马，电子/电气工程师的成长历程也因人而异。这条道路上会有荆棘，也会有鲜花，需要耐得住寂寞，也要经得起繁华，百炼成钢，电子/电气工程师就是一步步被「炼」出来的。
一、我的工程师之「炼」 最早对电产生好奇大概是起于摩擦起电吧，当时就感觉好神奇，小小的碎纸片像是被魔力所吸引。然后就开始「祸害」身边的电子设备，记得拆装无线电收音机，当”劈劈啪啪”的声音变成清晰的播音声时的喜悦现在仍记忆犹新，当然也没少挨揍，这算是「初炼」吧。 后来高考填报志愿时毫无悬念地选择了「电」，这算是真正踏上了电子/电气的征程。整个本科的学习过程中，一方面由于自己的努力，一方面是自己对于电子/电气的真正喜爱，npx.zhong5.cn/课程考试基本上是90-/+，拿奖学金拿到手软。但是随着深入地学习，遇到了大多数同学遇到过的问题。感觉自己仅仅是被动地在学习，对所学的内容知其然而不知其所以然，尤其是到了大三开始学习专业课的时候，大量的专业知识一下子灌输到脑袋里，一时之间无法理清知识之间的联系，对所学产生了怀疑。现在回过头来看，这一方面同灌输式的教育方式直接相关，老师不管三七二十一，将一堆东西塞进我们的大脑，而我们则始终处于一种被动状态，在学习的过程中没有积极性，缺乏必要的发散和思考，结果就是一知半解，茫茫不知所以然;另一方面是缺乏必要的实践。本科的教学过程中，虽然有实验实习，但是距离真正的工程实践相差的还是太多，理论与实践/实际的脱节导致了对所学的认识不足及怀疑。总之，本科期间的经历算得上是一种「理论之炼」。 大学毕业，带着憧憬与疑问选择继续读硕深造，专业是电力电子及电力传动。感觉硕士阶段最大的收获在于知识深度上的钻研和知识广度的拓展以及理论与实践的结合。 
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谢谢楼上补充，  ，网速不给力，原文章就截取了一小段。。 |
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不错啊！！！学习啦。。。。。
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