华锐视点：当VR融入到课堂教学……

2016-12-12 16:47:18 1810 虚拟现实

0 　 “我摸到水星了!”，“土星的光晕就在我的鼻尖!”一声声“脱离现实”的尖叫、恐慌、惊喜、感叹充满在一节趣味横生、光怪陆离的科学课堂上。同学们戴着一副别致的眼镜，便置身在浩瀚的太空中，以每秒数千万千米的速度，走过水星、掠过金星、跳过地球，在太阳系的行星之间往返穿梭。没错，这就是将VR融入到课堂教学之后的情景，目前已经有多所大学引进vr技术：1)、清华大学：今年6月28日，网易宣布和清华、AMD联手共建VR实验室2)、北京航空航天大学：2007年成立虚拟现实新技术国家重点实验室3)、北京师范大学：2005年成立北京师范大学虚拟现实与可视化技术研究所4)、西南交通大学：成立虚拟现实与多媒体技术实验室(铁道部重点实验室)5)、山东大学：成立人机交互与虚拟现实研究中心6)、四川师范大学：成立可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室教育的主要是学生，当然，VR教育的第一个切入点就是将VR的沉浸感和交互性特点，融入到日常的课堂教学中。和做VR游戏和视频内容一样，最核心的还是对于内容的开发。如何制作出沉浸感和交互性强，同时又能把学科知识有机的融合在一起的内容，其实是做VR教育需要面对的第一个门槛。不过，现在VR已经渐渐的离我们的生活很近了，VR与教育相结合一定能创造出更大的价值，也一定能受益更多的孩子。 0 本帖子中包含更多资源您需要登录才可以下载或查看，没有帐号？注册 x
2016-12-12 16:47:18　　评论淘帖0 举报相关推荐 • VR仿真模拟农学课堂教学情景 863 • 深圳华锐视点：VR虚拟现实 VR家装 VR样板间 3787 • VR教育是否真的能够提高课堂教学效率 1101 • 中控教学管理系统辅助教师开展VR虚拟现实课堂教学 859 • 深圳华锐视点：VR虚拟现实技术 VR家装 1706 • VR技术赋能教育元宇宙，满足互动式课堂教学需要 702 • 基于Kinect的课堂教学状态监测系统_李彬 1 • 机械制造技术课堂教学设计 0 • 基于单片机的课堂教学质量评价系统设计 11 • 关联规则在课堂教学质量评价中的应用 12