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本帖最后由 松山归人 于 2015-1-21 00:11 编辑
拍这部视频的目的是帮助学习电子专业的，以及非电子专业的大学毕业生，或者刚工作到一到两年的从事电子方面的电子工程师，当他们遇到的一些困惑，和自己难以去分析、设计电路上面的东西，然而通过资料上的查阅，和课本上的介绍，接触都是繁琐的公式，对自己开发帮助不是很大的时候，希望通过视频讲课，能够很快的帮助成为一个合格电子工程师。大家都知道，硬件不同软件，硬件是需要经验慢慢积累，是需要经验很强的领域。通过自己的亲身体会和做项目去发现问题，去解决问题，然后来提高自己的。 个人认为，一个系统的框架学习很重要，无论是哪个行业，哪门课程。是否有经过系统的知识结构学习，基础知识是否扎实，决定了你的根基如何，你接受能力如何，更决定了你将来走的深度。尤其在硬件设计这块，在硬件设计这块，大多数的人都是通过非常多的实践，慢慢形成自己的设计思路，设计思维。而这个过程时非常缓慢而挣扎的。很多人在这过程中渐渐放弃。只有少部分人财能够坚持下来。但是也没能越走越深，越走越精。以下是《张飞电子工程师速成视频》基础篇的内容整理。和部分内容的截图。 
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拍这部视频的目的是帮助学习电子专业的，以及非电子专业的大学毕业生，或者刚工作到一到两年的从事电子方面的电子工程师，当他们遇到的一些困惑，和自己难以去分析、设计电路上面的东西，然而通过资料上的查阅，和课本上的介绍，接触都是繁琐的公式，对自己开发帮助不是很大的时候，希望通过视频讲课，能够很快的帮助成为一个合格电子工程师。大家都知道，硬件不同软件，硬件是需要经验慢慢积累，是需要经验很强的领域。通过自己的亲身体会和做项目去发现问题，去解决问题，然后来提高自己的。
个人认为，一个系统的框架学习很重要，无论是哪个行业，哪门课程。是否有经过系统的知识结构学习，基础知识是否扎实，决定了你的根基如何，你接受能力如何，更决定了你将来走的深度。尤其在硬件设计这块，在硬件设计这块，大多数的人都是通过非常多的实践，慢慢形成自己的设计思路，设计思维。而这个过程时非常缓慢而挣扎的。很多人在这过程中渐渐放弃。只有少部分人财能够坚持下来。但是也没能越走越深，越走越精。以下是《张飞电子工程师速成视频》基础篇的内容整 |
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拍这部视频的目的是帮助学习电子专业的，以及非电子专业的大学毕业生，或者刚工作到一到两年的从事电子方面的电子工程师，当他们遇到的一些困惑，和自己难以去分析、设计电路上面的东西，然而通过资料上的查阅，和课本上的介绍，接触都是繁琐的公式，对自己开发帮助不是很大的时候，希望通过视频讲课，能够很快的帮助成为一个合格电子工程师。大家都知道，硬件不同软件，硬件是需要经验慢慢积累，是需要经验很强的领域。通过自己的亲身体会和做项目去发现问题，去解决问题，然后来提高自己的。
个人认为，一个系统的框架学习很重要，无论是哪个行业，哪门课程。是否有经过系统的知识结构学习，基础知识是否扎实，决定了你的根基如何，你接受能力如何，更决定了你将来走的深度。尤其在硬件设计这块，在硬件设计这块，大多数的人都是通过非常多的实践，慢慢形成自己的设计思路，设计思维。而这个过程时非常缓慢而挣扎的。很多人在这过程中渐渐放弃。只有少部分人财能够坚持下来。但是也没能越走越深，越走越精。以下是《张飞电子工程师速成视频》基础篇的内容整 |
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拍这部视频的目的是帮助学习电子专业的，以及非电子专业的大学毕业生，或者刚工作到一到两年的从事电子方面的电子工程师，当他们遇到的一些困惑，和自己难以去分析、设计电路上面的东西，然而通过资料上的查阅，和课本上的介绍，接触都是繁琐的公式，对自己开发帮助不是很大的时候，希望通过视频讲课，能够很快的帮助成为一个合格电子工程师。大家都知道，硬件不同软件，硬件是需要经验慢慢积累，是需要经验很强的领域。通过自己的亲身体会和做项目去发现问题，去解决问题，然后来提高自己的。
个人认为，一个系统的框架学习很重要，无论是哪个行业，哪门课程。是否有经过系统的知识结构学习，基础知识是否扎实，决定了你的根基如何，你接受能力如何，更决定了你将来走的深度。尤其在硬件设计这块，在硬件设计这块，大多数的人都是通过非常多的实践，慢慢形成自己的设计思路，设计思维。而这个过程时非常缓慢而挣扎的。很多人在这过程中渐渐放弃。只有少部分人财能够坚持下来。但是也没能越走越深，越走越精。以下是《张飞电子工程师速成视频》基础篇的内容整 |
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