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第二十节：减法运算的5种常见格式。 请先看以下的减法语法格式： “保存变量”=“减数1”-“减数2”-...-“减数N”; 含义是：右边的“减数”与“减数”相减，并且把最终的运算结果赋值给左边的“保存变量”。注意，这里的符号“=”不是等于号的意思，而是赋值的意思。左边的“保存变量”必须是变量，不能是常量，否则编译时会报错。右边的“减数”既可以是变量，也可以是常量，也可以是“保存变量”本身自己。多说一句，何谓变量和常量？变量是可以在程序中被更改的，是被分配的一个RAM空间。常量往往是数字，或者是被分配在ROM空间的一个具体数值。下面根据右边“被减数”与“减数”的不同组合，列出了减法运算的5种常见格式。 第1种：“减数1”是常量，“减数2”是常量。比如： unsigned char a; a=15-3; 数字“15”和“3”都是常量。执行上述语句后，保存变量a变成了12。 第2种：“减数1”是变量，“减数2”是常量。比如： unsigned char b; unsigned char x=15; b=x-10; x是变量，“10”是常量。由于原来x变量里面的数值是15，执行上述语句后，保存变量b变成了5。而变量x则保持不变，x还是15。 第3种：“减数1”是变量，“减数2”是变量。比如： unsigned char c; unsigned char x=15; unsigned char y=6; c=x-y; x是变量，y也是变量。由于原来x变量里面的数值是15，y变量里面的数值是6，执行上述语句后，保存变量c变成了9。而变量x和y则保持不变，x还是15，y还是6。 第4种：“减数1”是保存变量本身，“减数2”是常量。比如： unsigned char d=18; d=d-2; d=d-7; d是保存变量，“2”和“7”都是常量。这类语句有一个特点，具备了自减功能，可以更改自己本身自己的数值。比如原来保存变量d的数值是18，执行“d=d-2;”语句后，d变成了16，接着再执行完“d=d-7;”语句后，d最后变成了9。 第5种：“减数1”是保存变量本身，“减数2”是变量。比如： unsigned char e=28; unsigned char x=15; unsigned char y=6; e=e-x; e=e-y; e是保存变量，x与y都是变量。这类语句有一个特点，具备了自减功能，可以更改自己本身自己的数值。比如原来保存变量e的数值是28，执行“e=e-x;”语句后，e变成了13，接着再执行完“e=e-y;”语句后，e最后变成了7。 现在编写一个程序来练习上述5种格式的减法语句，最后把程序编译后下载到坚鸿51学习板观察结果。请直接复制第十节模板程序，修改的main程序代码如下：
- void main() //主程序
- {
- /*---C语言学习区域的开始---------------------------------------------------------------------------*/
-
- unsigned char a; //定义一个变量a，并且分配了1个字节的RAM空间。
- unsigned char b; //定义一个变量b，并且分配了1个字节的RAM空间。
- unsigned char c; //定义一个变量c，并且分配了1个字节的RAM空间。
- unsigned char d=18; //定义一个变量d，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为18.
- unsigned char e=28; //定义一个变量e，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为28.
-
- unsigned char x=15; //定义一个变量x，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为15.
- unsigned char y=6; //定义一个变量y，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为6.
- //第1种：“减数1”是常量，“减数2”是常量。
- a=15-3;
-
-
- //第2种：“减数1”是变量，“减数2”是常量。
- b=x-10;
-
-
- //第3种：“减数1”是变量，“减数2”是变量。
- c=x-y;
-
-
- //第4种：“减数1”是保存变量本身，“减数2”是常量。
- d=d-2;
- d=d-7;
-
-
- //第5种：“减数1”是保存变量本身，“减数2”是变量。
- e=e-x;
- e=e-y;
- GuiWdData0=a; //把变量a这个数值放到窗口变量0里面显示
- GuiWdData1=b; //把变量b这个数值放到窗口变量1里面显示
- GuiWdData2=c; //把变量c这个数值放到窗口变量2里面显示
- GuiWdData3=d; //把变量d这个数值放到窗口变量3里面显示
- GuiWdData4=e; //把变量e这个数值放到窗口变量4里面显示
-
- /*---C语言学习区域的结束---------------------------------------------------------------------------*/
- while(1)
- {
- initial();
- key_service();
- display_service();
- }
- }
如何在坚鸿51学习板上观察a,b,c,d,e这5个变量？按下S1或者S5按键即可切换显示不同的窗口，从而显示不同的变量。上坚鸿51学习板观察程序执行的结果如下： 变量a为12。 变量b为5。 变量c为9。 变量d为9。 变量e为7。 下节预告：减法的连写和自减运算的简写。 （未完待续）
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