呆鸟一只,高中学历一枚,我推算6月4日
RT:
根据以上对话快速排除6月7日,和12月2日。因为7和2只出现一次,假如是7或2的话,学生B一定知道老师C的生日,就不会有A和B的对话了。
假设推理法
关键逻辑联系(顺序)是前后对话,定为步骤S1,S2,S3
1 如果M=3,A不能确定N值是4,5,8中的哪一天,4,5,8各出现两次, A推算B如果知道4,5,8中的一个但是B不能确定M值;
所以发生逻辑步骤 A-----------S1;
B根据S1结果无法判断出结果,逻辑步骤S2进行不下去,可以认为“下面的对话”不会发生
推理出 M=3的假设不成立,也就是老师C的生日不在3月份。
2 如果M=6, A假想N值是7日,则B一定知道老师C的生日是6月7号;A假想N值是4号,A推算B虽然知道是4日(4出现两次)但是不能确定M值;
A面对N值(4和7)不能确定N值,所以发生逻辑步骤A--------S1;
B根据S1结果判断出老师的生日是6月4日,所以发生逻辑步骤S2;
A根据逻辑步骤S2,推算出老师的生日是6月4日,于是发生逻辑步骤S3;
同理演绎 M=9,M=12,都不能完成S1,S2,S3逻辑步骤,所以对于老师C的生日是6月4日的推算是正确的。
关键点思考:快速排除6月7日,12月2日
A:如果我不知道,B一定也不知道。 逻辑理解为:如果A知道,B可能知道,也可能不知道。
注A是小明,B是小强